Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста

Цель дисциплины: формирование системы знаний в области педагогики игровой деятельности в раннем и дошкольном детстве, отечественных и зарубежных концепций игры, технологии игры в детском сообществе.