Оценивание учебных результатов по системе показателей

Инструкция. Оценивание учебных результатов

1. Оценивание учебных результатов по системе Показателей

А.П. Толстобров

Традиционно результаты выполнения конкретной учебной работы электронного курса (элемента оценивания в Moodle) оцениваются одной оценкой по соответствующей выбранной шкале. Однако в системе Moodle реализована возможность расширения системы оценивания, а именно, возможность оценивания выполняемых студентом заданий не единственной оценкой, а с различных сторон, несколькими оценками по различным показателям.  Под Показателями (Outcoming) в Moodle понимается система оцениваемых результатов, достигаемых студентом в результате освоения программы курса, какой-либо его составной части, учебного элемента. Систему показателей можно использовать для оценки успешности достижения студентом результатов, для обозначения которых используют, например, такие понятия как компетенции, умения, навыки, цели, стандарты, критерии и т. д.

Для того чтобы появилась возможность использования системы Показателей, администратор сайта должен включить эту функцию, установив галочку в настройках сайта, зайдя в меню блока «Настройки» раздел Администрирование → Расширенные возможности, в пункте «Включить показатели» (рис. 1.1).

4-1

Рис. 1.1. Включение в настройках сайта разрешений «Включить показатели»

После этого пункт «Показатели» появляется в блоке «Настройки» на уровне сайта и курса, а также в выпадающем меню выбора отчетов и видов работ с системой оценивания (рис. 1.2). Доступ к страницам для создания и редактирования показателей теперь можно получить выбрав пункт «Показатели» в блоке «Настройки», как на уровне сайта, так и в конкретном курсе, в Журнале оценок, в выпадающем списке выбора вида отчетов об оценках, при настройке категорий и элементов и др.

Рис. 1.2. Пункт «Показатели» в блоках «Настройки» сайта и курса и в меню Журнала оценок

Прежде чем использовать показатели при оценивании учебных результатов студентов необходимые показатели должны быть созданы в системе. Для создания нового показателя следует через меню блока «Настройки» или Журнала оценок выбрать пункт «Редактировать показатели» и затем пункт «Добавить новый показатель». На рис. 1.3 представлен вид страницы «Добавить показатель».

1,3

Рис. 1.3. Страница «Добавить показатель»

В соответствующие поля этой страницы вводятся полное и краткое названия показателя.

Если страница «Добавить показатель» открыта с уровня курса, то далее следует определить, должен ли создаваемый показатель быть «Стандартным», в этом случае он будет видимым и используемым в любом курсе сайта. В противном случае он создается только для использования в рамках данного курса.

Если страница «Добавить показатель» открыта из блока «Настройки» уровня сайта, то логично, что создаваемый показатель по умолчанию может быть сохранен только, как «Стандартный», то есть доступный для всех курсов сайта.

Также при создании показателя следует выбрать шкалу, по которой будут оцениваться результаты его выполнения. Может быть выбрана одна из существующих шкал (из выпадающего списка) или создана новая шкала. Для этого следует выбрать пункт «Добавить новую шкалу».

1,4

Рис. 1.4. Страница «Добавить шкалу»

Шкала представляет собой упорядоченный через запятые список значений оценок, от отрицательных и низких к положительным и высоким, например: «Слишком плохо, Плохо, Средне, Хорошо, Очень хорошо, Великолепно!». Все позиции шкалы имеют цифровой эквивалент (соответственно для этого примера последовательность чисел 1, 2, 3, 4, 5, 6), что позволяет использовать их в математических выражениях при обработке в Журнале оценок (см. раздел 7) наравне с другими оценками.