Информационно-коммуникационные технологии в образовании и культурно-просветительской деятельности

Цель учебной дисциплины – содействовать становлению профессиональной компетентности педагога через формирование целостного представления о роли информационных технологий в современной образовательной среде и педагогической деятельности на основе овладения их возможностями в решении педагогических задач и понимания рисков, сопряженных с их применением.
Задачи учебной дисциплины:
- сформировать представление о роли и месте информатизации образования в информационном обществе, о возможностях и особенностях использования современных средств информационных и телекоммуникационных технологий в образовательной деятельности учителя русского языка и литературы;
- сформировать представление об условиях и задачах внедрения технических и программных средств информационных технологий в учебный процесс;
- ознакомить с современными приемами и методами применения обучающих, демонстрационных, контролирующих средств информатизации образования при проведении разных видов учебных занятий, реализуемых в учебной и внеучебной деятельности, в учебно-воспитательном процессе;
- сформировать навыки использования прикладного программного обеспечения, сети Интернет для решения образовательных задач;
- формировать знания о требованиях, предъявляемых к средствам информатизации образования, основных принципах и методах оценки их качества;
- ознакомить с положительными и отрицательными аспектами использования информационных и коммуникационных технологий в образовании.